A graduação não é prioridade para a maioria da juventude brasileira. Segundo pesquisa divulgada nesta terça-feira (28) pela Globo, apenas 10% dos jovens apontam o ensino superior como primeira opção ao pensar no futuro.
O estudo, 3ª edição da pesquisa Decisões e Influências: a Jornada do Jovem para o Ensino Superior, ouviu mil pessoas entre 16 e 29 anos, de todas as regiões do Brasil, entre outubro de 2025 e janeiro de 2026.
O que os jovens priorizam antes da graduação
Todos os entrevistados haviam cursado, estavam cursando ou tinham intenção de cursar o ensino superior — mas, para 90% deles, a graduação não aparecia como objetivo imediato. Outros planos e metas ocupavam as primeiras posições nas suas listas de prioridade antes de pensar em ingressar numa faculdade.
O cenário, no entanto, tende a mudar ao longo do tempo. A pesquisa indica que, mesmo partindo de outras prioridades, boa parte desses jovens acaba migrando para o ensino superior como caminho desejado.
Cursos livres e idiomas entram na rota de formação
Independentemente da relação com a graduação, 9 em cada 10 jovens afirmaram que pretendem fazer outro curso além da faculdade no próximo ano. Os formatos mais procurados são cursos de idiomas — tanto online (43%) quanto presencial (30%) — e cursos livres, também nas modalidades online (43%) e presencial (33%).
Para quem tem interesse em cursos livres, o levantamento mapeou as principais alternativas consideradas por esse grupo, evidenciando um perfil de jovem que busca formação complementar de forma paralela ou anterior ao ensino superior formal.
O que os dados revelam sobre o ensino superior no Brasil
A pesquisa expõe uma tensão relevante para o debate educacional: o acesso e a atratividade do ensino superior precisam competir com outras formas de qualificação que os jovens consideram mais acessíveis, práticas ou imediatas.
A digitalização do mercado de cursos livres e de idiomas aparece como fator central nessa equação. Com ofertas online disponíveis a preços menores e em ritmo flexível, esse modelo atrai jovens que precisam conciliar estudos com trabalho ou outras responsabilidades — perfil comum em todas as regiões pesquisadas.
O levantamento tem implicações diretas para instituições de ensino superior e para políticas públicas de acesso à educação. Entender por que a graduação não é a primeira escolha — e o que muda esse quadro ao longo da jornada do jovem — é fundamental para ampliar o alcance do ensino superior no país.